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Auteur/autrice : Stéphanie Landais

Semaine sans cartable, journée 2 en GS-CP

En cette 2ème journée sans cartable, nous avons bravé la pluie pour nous rendre à la salle de sport afin de retrouver Alexis pour notre séance d’athlétisme. Au programme, parcours…
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semaine sans cartable, journée 1 en GS-CP

Message des élèves de GS-CP (en dictée à l’adulte) Ce matin,  nous sommes allés à la bibliothèque. Les mamans et Stéphanie nous ont lu des livres. Nous avons aussi regardé…
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1ère séance d’athlétisme en GS-CP

Voici quelques photos et vidéos de notre première séance d’athlétisme avec Alexis. Pour commencer, petit tour d’échauffement en trottinant. Ensuite, quelques gammes pour activer les bras et les jambes :…
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Animation bibliothèque en GS-CP

Vendredi après-midi ainsi que lundi matin, nous avons eu la chance d’aller à la bibliothèque d’Anetz. Grâce à Christophe, nous avons découvert le kamishibaï (« théâtre de papier »). C’est une technique de…
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Vive le parrainage en GS-CP et CE2-CM1 !!!

En fin de journée, les élèves de la classe de CE2-CM1 de Mme Chatriot, sont venus nous apporter une jolie surprise. Chaque filleul a reçu, de la part de son…
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Bonne année 2024 !

Petit projet du mois de janvier : ECRIRE UNE CARTE DE VOEUX à un proche. En classe, nous avons écrit un message sur notre carte, carte que nous avons fabriquée,…
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ATELIER CUISINE

Jeudi matin, nous nous sommes retrouvés, avec nos parrains et marraines, pour un atelier cuisine. En effet, pour fêter Noël, nous avons confectionné des roses des sables. Par petits groupes…
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FESTIVAL DU LIVRE

Grâce au Festival du livre, nous avons la chance d’avoir, dans chacune des classes de l’école, des albums de qualités venant de différentes maison d’édition (Lito, Milan, Auzou, casterman, etc…
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Visite de l’église en GS-CP

Ce matin, nous sommes allés dans l’église d’Anetz. Le Père Yvon, accompagné de Chrystel, nous a fait découvrir l’église à travers nos 5 sens. L’odorat : Lorsque nous sommes arrivés…
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L’automne est arrivé en GS

Cette semaine, nous avons travaillé les mots du lexique de l’automne. Nous avons commencé par nommer chaque élément et nous les avons ensuite classés en différentes catégories : les arbres,…
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