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SEMAINE SANS CARTABLE en MS-GS

SEMAINE SANS CARTABLE en MS-GS

Et voilà, la semaine tant attendue vient de débuter !!!

JOUR 1

Lundi latin, nous avons commencé la matinée avec un spectacle intitulé  A la découverte du désert et de la savane. Corentin, un aventurier, est venu nous raconter ses diverses expéditions. Pour aller dans la savane, il est parti de Ligné à cheval et à continuer son périple jusqu’en Afrique en utilisant plusieurs moyens de transports sans moteur (canoë et vélo). Il nous a montré des objets qu’il avait utilisés, des photos de personnes qu’il a rencontrées et aussi des photos d’animaux qu’il a pu observer. Son récit était passionnant !!!  Nous avons adoré quand Corentin parlait des animaux. 

Nous avons ensuite continué à travailler sur le thème des animaux en allant faire une séance d’école dehors. Il s’agissait d’un atelier Land Art. L’objectif était de construire, avec les éléments de la nature, un animal rencontré par Corentin (girafe, rhinocéros, gazelle, crocodile, …). Accompagné de Totor, l’écureuil, nous avons découvert le lieu de notre séance et nous nous sommes mis au travail !!!

   

 

Voici nos chefs d’œuvre. 

JOUR 2

Avec les membres de Vair Environnement, nous avons réalisé des semis dans nos petits pots. Nous avons semé des carottes, des radis, des courgettes mais aussi quelques fleurs comme des marguerites et des capucines. Nous avons bien écouté comment il fallait faire : d’abord mettre du terreau, disposer les graines sans qu’elles se touchent, remettre du terreau, tasser et bien sûr arroser. 

LES GS

Les MS

Nous avons aussi planté des herbes aromatiques dans le jardin pédagogique : du romarin, de la ciboulette et du persil. Il va falloir s’en occuper et ne pas oublier de les arroser.

 

 

Après un bon moment à l’extérieur, nous sommes rentrés dans la classe pour réaliser notre bricolage de Pâques. Avec l’aide de Manon et Stéphanie, nous avons décoré un panier, mis de la fausse paille de couleur et déposer quelques œufs en chocolat. Cela va être difficile d’attendre Pâques pour les déguster !!!

Et, en fin de journée, pendant que les GS étaient à la piscine, les MS ont commencé à peindre un élément d’une fresque sur le thème de la nature. D’après vous, de quoi s’agit-il ?

 

 

JOUR 3

Ce matin, dès 9h15, nous sommes partis marcher avec les personnes de Vair Environnement et quelques parents. Nous sommes allés à la découverte de la nature. 

Notre premier arrêt se trouvait près de la salle polyvalente au jardin conservatoire des osiers. Une dame nous a expliqué comment était coupé l’osier et à quoi il servait. Il sert à faire des paniers par exemple. Il y avait aussi, près des pieds d’osier, de petits carrés potagers où nous avons pu observer des plantes aromatiques (ciboulette, menthe, …).

Il y avait aussi un hôtel à insectes.

Ensuite, nous avons continué notre randonnée pour aller au Pont du Renaudeau.

Et devinez qui nous y attendait ? ….. De belles vaches !!! Nous avons aussi observé de belles fleurs typiques de notre région : les goganes. Elles étaient magnifiques avec leur belle couleur mauve tachetée.

Après une pause goûter bien méritée, nous sommes allés à Port Arthur.

Nous avons eu la chance de voir un couple de cygnes ainsi que des hérons garde-boeufs. Ils n’étaient pas facile à voir car ils se trouvaient dans leurs nids, perchés dans les arbres. Il faut un peu les chercher sur les photos !!!

Voici quelques photos prises tout au long de notre marche.

Cette randonnée, nous a permis de revoir une notion travaillée en classe : ANIMAL ou VEGETAL ? Nous avons classé ce que nous avons vu au cours de notre marche.

Appartenant à la famille « VEGETAL » : l’herbe, les fleurs, les arbres, les coquelicots et les goganes

Appartenant à la famille « ANIMAL » : les vers de terre, les vaches, les béliers (et oui,  nous avons croisé 2 béliers !), les cygnes, les hérons et les insectes.

==> Un grand BRAVO à tous les élèves de la PS au CP qui ont très bien marché et se sont intéressés à la nature qui les entourait.

 

L’après-midi en classe fût apprécié. Des activités d’arts plastiques et de construction étaient au programme. 

Les GS ont continué la fresque et ils ont colorié des animaux de la savane. Les MS ont, quant à eux, essayé de réaliser des oiseaux, des fleurs avec les jeux de construction. 

Entre 2 activités, nous avons fait quelques mouvements de brain gym à l’extérieur (mouvement croisés). C’était très agréable !

JOUR 4

Et voilà, la sortie tant attendue à Natural’Parc est arrivée ! Et même si le temps n’était pas trop de la partie, nous avons passé une très bonne journée.

Après le trajet en car jusqu’à St Laurent des Autels, nous avons posé nos sacs et écouté les instructions. Et ensuite, go !!! La journée était lancée. 

 

Au cours de notre visite, nous avons pu observé des animaux. Certains d’entre eux étaient très gourmands et s’approchaient tout près de nous. Un lama a même voulu manger directement dans le sac de pop corn de Stéphanie ! D’autres élèves ont assisté au goûter des chameaux.

Nous étions les seuls à déambuler dans le parc donc toutes les attractions étaient libres : jeux en bois, balade dans les arbres sur des filets, tyroliennes, …

Nous avons aussi joué les pilotes !

A 12h30, nous nous sommes retrouvés tous ensemble PS, MS, GS et CP pour une pause déjeuner bien méritée. Des tables étaient à notre disposition dans le coin des loups !

Voici d’autres photos, pour le plaisir …