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Catégorie : Non classé

semaine sans cartable, journée 1 en GS-CP

Message des élèves de GS-CP (en dictée à l’adulte) Ce matin,  nous sommes allés à la bibliothèque. Les mamans et Stéphanie nous ont lu des livres. Nous avons aussi regardé…
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1ère séance d’athlétisme en GS-CP

Voici quelques photos et vidéos de notre première séance d’athlétisme avec Alexis. Pour commencer, petit tour d’échauffement en trottinant. Ensuite, quelques gammes pour activer les bras et les jambes :…
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CM1/CM2 LA GRAMMAIRE EN MOUVEMENT

Après une formation en APQ (activité physique quotidienne), j’ai proposé aux élèves de modifier notre rituel de grammaire du matin. Plutôt que d’écrire sur l’ardoise, nous prenons des pauses différentes…
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Tout ce qui vole !

Les CE1 ont fabriqué des cerfs-volants japonais : des koïnoboris.  Ce sont des cerfs-volants en forme de poissons qui sont utilisés lors de la fête des jeunes garçons, le « Kodomo…
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le podium du « lancer d’avions » vu par les PS-MS

Le Thème de cette troisième période étant « TOUT CE QUI VOLE », nous avons commencé par parler de l’air, puis nous avons fabriqué des cerfs volants, avant que les « grands » viennent…
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Carnaval Olympique !

En cette semaine de mardi gras, nous avons profité d’une belle journée printanière pour fêter le carnaval sur le thème des Jeux Olympiques. Ce jeudi, nous nous sommes retrouvés sur…
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CM1/CM2 CARNAVAL

Les garçons sont allés dans la salle coupe-feu, les filles sont restées dans la classe. Chacun a revêtu son costume. Le thème du sport a permis à chacun de faire…
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Animation bibliothèque en GS-CP

Vendredi après-midi ainsi que lundi matin, nous avons eu la chance d’aller à la bibliothèque d’Anetz. Grâce à Christophe, nous avons découvert le kamishibaï (« théâtre de papier »). C’est une technique de…
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« Tout ce qui vole » en PS-MS

Nous avons découvert le troisième thème de notre année olympique à travers l’album de Yuichi Kasano : Tu nous emmènes ? « Il existe toutes sortes d’avions. Des planeurs, des long-courriers,…
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Les pinceaux dansent!

Et voici le résultat final de notre séance d’arts visuels pendant laquelle nous avions fait danser nos pinceaux.